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什么是幼儿的学习?

  什么是小儿什么是幼儿的学习?的练习

  小儿的练习便是小儿通过自身特有的形式与周遭境遇互动的流程,是小儿主动地探寻周遭的社会境遇、自然境遇和物质宇宙的流程。

  这一对待小儿练习的主见与人们风俗分析的宛如不类似,日常一提到“练习”,就会思到念书、听课、写功课等学业勾当。要是成人把小儿的练习分析成如许的话,将对小儿的练习和进展酿成极大的损害。正在该让小儿去和差错往还、一道玩的时刻,却让小儿死板地练习,这对小儿的进展无益而无一利。

  小儿的练习形式首要不是通过书本、回顾豪爽概括符号来练习,而是通过实践操作、切身体验,去效法、感知、探究,“做中玩”、“玩中学”、“糊口中学”,一贯积攒体验,逐渐地修构自身的分析和知道。

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